SILVICULTURA

La silvicultura (del latín silva, selva, bosque, y cultura, cultivo; sinónimo selvicultura) es el cuidado de los bosques o montes y también, por extensión, la ciencia que trata de este cultivo; es decir, de las técnicas que se aplican a las masas forestales para obtener de ellas una producción continua y sostenible de bienes y servicios demandados por la sociedad.

Estas técnicas se pueden definir como tratamientos silvícolas, cuyo objetivo es garantizar dos principios básicos:

• La persistencia y mejora de la masa (continuidad en el tiempo y aumento de su calidad) y su uso múltiple. El silvicultor emplea diferentes tratamientos silvícolas en función del aprovechamiento de que quiera obtener, como madera, leña, frutos, calidad ambiental. Por ello, la selvicultura siempre ha estado orientada a la conservación del medio ambiente y de la naturaleza, a la protección de cuencas hidrográficas, al mantenimiento de pastos para el ganado y a la fruición pública de los bosques.

• La silvicultura origina una producción diversa (diferencia clara con la agricultura), siendo necesaria la compatibilización de todas las producciones y externalizaciones que produce. Será el principio de preferencia quien rija el orden de éstas, mediante listas de preferencias jerarquizadas.

Tala silvicultural de un árbol de Abeto blanco en bosque en los Alpes italianos.

Características

La silvicultura debe adaptarse a los fines que se persiguen. Si el objetivo principal es la función de producción, deben considerarse por lo menos dos aspectos. Si lo que interesa es la cantidad, hay que hacer todo lo posible para conseguir el máximo crecimiento anual. Si se busca la calidad (carpintería, contrachapado, etc.), se aumentará o reducirá el crecimiento, según sean las características del monte; generalmente, en un monte espeso, se intentará favorecer la poda natural (lo cual disminuirá el número y el diámetro de los futuros nudos del árbol). En caso de que se pretenda mantener el suelo en buen estado, o regularizar el curso de manantiales y arroyos, o regenerar un bosque degradado, se deberá evitar en lo posible poda o corte de árboles, siendo más prudente aplicar una silvicultura ecológica más conservadora.

El medio de acción más importante para el silvicultor es la tala.

Hay varios tipos de talas:

• en el monte alto regular, se realiza la tala de sementero, la de repoblación y las talas de mejora
• en el monte alto irregular, la distinción no es tan clara, y las talas tienen generalmente un carácter mixto
• en el monte bajo, la tala suprime todos o casi todos los tallos existentes, aislados o en macollas.

fuente: https://www.ecured.cu/Silvicultura

Maquinaria agrícola

                                                             

La maquinaria agrícola es la serie de máquinas y equipos que utilizan los agricultores en sus labores.

Una máquina agrícola es aquella que tiene autonomía de funcionamiento y, por tanto, para su funcionamiento necesita un motor de combustión y unos mecanismos de transmisión que le permiten desplazarse por el campo cuando desarrolla el trabajo.

Tipos de máquinas agrícolas

Abonadora
Cortadora
Cosechadora
Cosechadora de algodón
Cosechadora de cereales
Cosechadora de forraje
Cosechadora de remolacha

Desmotadora de algodón
Desbrozadora
Desgranadora
Desvaradora
Empacadora y Rotoempacadora
Fertilizadora

Fumigadora
Trilladora
Motocultor
Motor para riego
Pala cargadora
Plataforma recogida frutos

Pulverizadora
Sembradora
Segadora
Surcadora
Tractor
Trituradora
Vendimiadora
Vibrador para troncos
Aplanadora

Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Maquinaria_agr%C3%ADcola

BIOLOGÍA

La Biología es la ciencia de la vida, su nombre se esta conformado por las raíces griegas bios (vida) y logos (estudio o tratado). La biología se dedica al estudio de los seres vivos y todo lo que con ellos se relaciona.

Los seres vivos son sistemas muy complejos que se estudian desde múltiples aspectos. Dado el inmenso campo que cubre la biología, que abarca niveles de organización de complejidad tan diversa como pueden ser las moléculas y las poblaciones de organismos, son numerosas las ramas y las ciencias en que se divide, todas ellas ligadas íntimamente entre sí, como derivaciones y proyecciones distintas de un único fenómeno: la vida.

Así, la bioquímica se ocupa del estudio del nivel molecular (estructura y propiedades de las biomoléculas y sus interacciones, metabolismo, etc.); la biofísica se interesa por la aplicación de los principios físicos de los seres vivos, la citología se centra en la célula u sus orgánulos; la histología estudia los tejidos o agrupaciones diferenciadas de células; la organografía y la anatomía investigan la morfología de los organismos pluricelulares, constituidos a su vez por distintos tejidos.

fuente: http://conceptodefinicion.de/biologia/

SUELOS

• Textura del suelo: Se adapta a un amplio rango de suelos con buen drenaje.
• 

• Profundidad del suelo: Crece en suelos superficiales y profundos aunque no se desarrolla bien en suelos muy superficiales.

• Capacidad de infiltración: La cobertura viva mejora la infiltración en suelos que tienden a sellarse. En suelos compactados de baja infiltración existen otras prácticas que mejoran la infiltración y controlan el escurrimiento del agua.
• Drenaje del agua: No tolera suelos mal drenados. En estos suelos se observa la pudrición de los tallos.
• Presencia de piedras en la parcela: Se puede sembrar en suelo pedregosos pero se desarrolla mejor en suelos poco pedregosos.
• Porcentaje de pendiente: El caupi necesita 4-6 semanas para desarrollar una buena cobertura del
• suelo. Protege el suelo cuando está bien establecido, pero no es suficiente en pendientes moderadas y fuertes.
• Fertilidad del suelo: Adaptado a suelos de baja fertilidad con crecimiento moderado en suelos degradados. Variedades rastreras o trepadoras tienden a ser más adaptadas a suelos degradados que variedades erectas.
• Acidez del suelo: Tolera suelos ácidos y neutros entre pH 4.3-7.5.

MANTENIMIENTO DE REDES DE TUBERÍAS

(ALCANTARILLAS Y REDES DE DRENAJE)

ASPECTOS GENERALES

Las alcantarillas están sometidas, en forma permanente o temporal, a diversos esfuerzos físicos, químicos, bioquímicos y biológicos, que pueden producir averías(en el sentido de mantenimiento una avería es un estado que afecta la capacidad de funcionamiento, o que puede conducir a que eso ocurra).

El tipo, la extensión y el momento en que se producen las averías se ven influidos por varios factores, como lo son:

·         Planificación.

·         Materia prima.

·         Tipo de construcción.

·         Mantenimiento preventivo.

·         Tipo y duración de la utilización.

·         Elementos externos, como las fundaciones, el peso de los vehículos y otros.

Las alcantarillas con averías representan un peligro para el ambiente, debido a la posibilidad de que arrastren sustancias nocivas hacia aguas subterráneas y hacia el suelo. Las fugas pueden conducir a un aumento de la producción anual de escurrimiento superficial, al igual que de un aumento en los costos.

El esfuerzo al cual están sometidas las alcantarillas exige una inspección periódica para reconocer a tiempo las averías y minimizar los trabajos de mantenimiento preventivo, reparación, saneamiento y, en caso necesario, de renovación.

MANTENIMIENTO

Es el conjunto de medidas para preservar y restablecer el estado ideal de las alcantarillas, así como para determinar y evaluar su estado real. Abarca las siguientes medidas:

·         Mantenimiento preventivo: Conjunto de medidas para preservar el estado ideal.

·         Inspección: Medidas para determinar y evaluar el estado real.

·         Eliminación de las averías por :

·         Reparación: Conjunto de medidas para restablecer el estado ideal.

·         Saneamiento: Procedimiento para restablecer el estado óptimo de alcantarillas dañadas por medio de reparaciones, manteniendo los materiales básicos existentes.

·         Renovación. Procedimiento para construir nuevas alcantarillas. las cuales van a cumplir las funciones de alcantarillas antiguas que han quedado fuera de uso.

TIPOS DE AVERÍAS

·         Fugas.

·         Obstáculos en la salida.

·         Desviaciones de ubicación.

·         Desgaste mecánico.

·         Corrosión.

·         Deformación.

·         Grietas.

·         Ruptura de tubos.

·         Caídas.

Fuente: http://fluidos.eia.edu.co/hidraulica/articuloses/flujoentuberias/mantenimientotuberias/mantenimientotuberias.html

Botánica

La botánica es aquella parte de la ciencia natural que tiene como objeto el estudio de los vegetales, tanto bajo su aspecto microscópico y molecular, como macroscópico y funcional. Por medio de ella conocemos, distinguimos y clasificamos dichos seres.

Los vegetales son seres orgánicos y vivos, destituidos de sensibilidad nerviosa, y de locomovilidad; pero gozan de irritabilidad, y de resistencia a las acciones exteriores que tienden permanentemente a destruirlos. Estos organismos constan de dos reinos completos como lo son las plantas (reino Plantae), y los hongos (reino Fungi). También forman parte de la botánica los organismos llamados algas (reino Protista) y otros grupos de organismos, como los procariontes, incluidas las bacterias.

Este estudio del mundo vegetal se puede enfocar desde diversos puntos de vista. Si se ordena hacia el nivel celular (citología) y tisular (histología) u organográfico (organografía), se esta procediendo al análisis de la estructura interna de los vegetales, el cual, junto con el estudio de las formas externas, constituye la rama de la botánica conocida morfología.

De la ordenación de las distintas entidades vegetales, atendiendo a sus características morfológicas y a su desarrollo sexual y embriológico, se ocupa la sistemática, encargada de agrupar y denominar las distintas especies vegetales de acuerdo con sus afinidades.

FUENTE: Cnceptodefinicion.de/botanica/

Características generales de las algas

Son vegetales pero no poseen raíz, tallo, ni hojas, tienen una estructura general denominada talo en la que se pueden reconocer tres formas estructurales diferenciables: la fronda, el estipe y el rizoide.

Poseen diversos colores según el pigmento que tiene en los cromoplastos.
La reproducción es sexual y asexual. La fase sexual se denomina gametofito, porque en ella se producen gametos y la asexual esporofito, con la producción de esporas flageladas o zoosporas.
Pueden ser planctónicas, viven libres en la masa de agua, se trasladan con las corrientes marinas, o bentónicas o sésiles si están fijas, ya sea en los fondos marinos, o epifitas en raíces de mangle, conchas de moluscos y crustáceos.

Clasificación

Diatomeas o Bacillariohyta

Las diatomeas son organismos unicelulares con una pigmentación similar, aunque no idéntica, a la de las algas pardas. Se encuentran en todos los tipos de aguas y en suelos húmedos. Pueden flotar formando parte del plancton o fijarse a rocas u otras superficies, contribuyendo de forma significativa a la cadena alimentaria de los hábitat acuáticos.

Las paredes celulares de la diatomeas están impregnadas con sílice y se fosilizan dando lugar a la formación de rocas denominadas tierra de diatomeas, que se usa como abrasivo y filtrante.

Algas verdeazules o Cyanophyta

Las algas verdeazuladas o cianofitas se conocidas también cianobacterias porque, carecen de membrana nuclear. Sin embargo, el hecho de que liberen oxígeno realizando una fotosíntesis similar a la de las plantas superiores, las son reconocidas como algas y no como bacterias.

El color varía desde verdeazulado hasta rojo o púrpura y está determinado por la proporción de dos pigmentos fotosintéticos especiales: la ficocianina (azul) y la ficoeritrina (rojo), que tienden a enmascarar el color verde de la clorofila, que es la B.

Se reproducen por escisión binaria, por esporas o por fragmentación de los filamentos pluricelulares. Al igual que las bacterias, estas algas están casi en todas partes: en los hábitat terrestres y acuáticos típicos, y en lugares tan extremos como pueden ser las fuentes termales, pues resisten temperaturas superiores a 73 °C, también se encuentran en las grietas de rocas situadas en el desierto.

Los fósiles de cianofitas se han encontrado en rocas que tienen una edad que oscila entre 2.500 y 2.800 millones de años. Se estima que estas algas fueron las responsables de la acumulación de oxígeno en la atmósfera primitiva y de la formación de unas estructuras con forma de rizo y concéntricamente laminadas, llamadas estromatolitos, que continúan formándose por la cementación de sedimentos con carbonato de clacio, como ocurre en bahía Tiburón en Australia occidental.

Oscillatoria corallinae.
Calothrix crustácea.
Chroococcus turgidus.
Microcoleus tenerrimus

FUENTE: https://www.ecured.cu/Alga

FLORES DE LAS GRAMÍNEAS

Se denominan inflorescencia y pueden ser espiga, panicola o racimo.

Inflorescencia. Es un conjunto de flores terminales.
Espiga. Esta pegada al raquis.
Panicola o racimo. Necesitan de otro peciolo para unirse al eje mayor.

FLORES DE LAS LEGUMINOSAS
Las leguminosas producen una sola flor (bractia). Las flores de las leguminosas es una flor solitaria, zigomorfa, dipétala y tienen coloraciones que van desde blanco a violeta intenso pasando por el color amarillo y tienen forma de mariposas o papilonadas.

Dipétalas. Que los pétalos no están soldados.
Gamopétalos. Cuando sus pétalos están soldados.
Zigomorfa. Cuando los pétalos no son simétricos, son irregulares o desiguales.
Actinomorfas. Cuando todos sus pétalos son iguales.

RAICES DE LAS LEGUMINOSAS
Pivotantes o asonó morfas. Es una raíz principal del cual salen raíces secundarias, luego terciarias luego los pétalos absorbentes.

RAICES DE LAS GRAMINEAS
Adventicias. Son todas las raíces que no se han derivado de una raíz principal.

SISTEMA RADICULAR
Fibroso. Cuando las raíces son muy largas y frías.
Fasciculada. Es cuando la raíz principal desaparece.

Importancia de la Horticultura

La horticultura es la forma más conocida y antigua de cultivo que hace que en un llano se despliegue el sembrado de semillas que luego crecerán y darán vegetales y hortalizas que serán posiblemente consumidas por los seres humanos. La horticultura presenta varios requerimientos como suelos ricos en minerales y nutrientes, riego permanente y regular, luz solar y protección de los elementos naturales tales como la lluvia excesiva, el granizo, la nevada o incluso el calor potente del sol.

Existen varios tipos de horticultura dependiendo de aquello que se cultive. Así podemos mencionar a la fruticultura (la que produce frutas), la olericultura (las plantaciones de vegetales y hortalizas en general), la floricultura (la generación de flores para consumo y utilidad ornamental), la arboricultura (aquella que se dedica al cultivo y regeneración de árboles) y finalmente la que se relaciona con las aromáticas y otras especies muy particulares y de consumo no masivo debido a la delicadeza y fragilidad de los productos.

La horticultura es la forma de subsistencia más antigua del ser humano: fuente de alimentos.- La horticultura es la ciencia o conjunto de actividades de cultivo que se realizan imitando el diseño de huerto. La horticultura es esencial y muy importante para el desarrollo de la vida humana debido a que es uno de los principales aportes de alimentos y bienes primarios a partir de los cuales se pueden generar otras combinaciones de alimentos.

BIOTECNOLOGÍA

El creciente interés que en los últimos años ha despertado la biotecnología, tanto en los medios académicos como en la actividad económica, se ha traducido, entre otras cosas, en una proliferación de definiciones. Esta relativa abundancia es reflejo, por un lado, del carácter multidisciplinario de la biotecnología (Microbiología, Ingeniería Química, Bioquímica y Química) y, por el otro, de la dificultad que existe para fijar estrictamente sus límites. Todas las definiciones tienen en común que hacen referencia al empleo de agentes biológicos y de microorganismos.
Una definición amplia de biotecnología sería: Un conjunto de innovaciones tecnológicas que se basa en la utilización de microorganismos y procesos microbiológicos para la obtención de bienes y servicios y para el desarrollo de actividades científicas de investigación.
Se ha observado que la biotecnología no representa nada nuevo, ya que tanto la utilización de microorganismos en los procesos de fermentación tradicionales, así como las técnicas empíricas de selección genética y de hibridación, se han usado a lo largo de toda la historia de la humanidad. Esto ha llevado a distinguir entre la biotecnología tradicional y la nueva biotecnología. Equivocadamente se tiende a asociar los procesos de fermentación con la primera y la ingeniería genética con la segunda.
La ingeniería genética no es sino el más reciente y espectacular desarrollo de la biotecnología, que no sustituye ninguna técnica preexistente, sino que más bien enriquece y amplia las posibilidades de aplicación y los usos de las biotecnologías tradicionales.

Biotecnología Vegetal
Con las técnicas de la biotecnología moderna, es posible producir más rápidamente que antes, nuevas variedades de plantas con características mejoradas, produciendo en mayores cantidades, con tolerancia a condiciones adversas, resistencia a herbicidas específicos, control de plagas, cultivo durante todo el año. Problemas de enfermedades y control de malezas ahora pueden ser tratados genéticamente en vez de con químicos.
La ingeniería genética (proceso de transferir ADN de un organismo a otro) aporta grandes beneficios a la agricultura a través de la manipulación genética de microorganismos, plantas y animales.
Una planta modificada por ingeniería genética, que contiene ADN de una fuente externa, es un organismo transgénico. Un ejemplo de planta transgénica es el tomate que permite mantenerse durante mas tiempo en los almacenes evitando que se reblandezcan antes de ser transportados
En el mes de Enero del pasado año 2000, se llegó a un acuerdo sobre el Protocolo de la Bioseguridad. Europa y Estados Unidos acordaron establecer medidas de control al comercio de productos transgénicos.
Mas de 130 países dieron el visto bueno al acuerdo de Montreal, sin embargo, en este acuerdo existen partes con posiciones, que si no son incompatibles, sí son contradictorias en lo relativo al etiquetado y comercialización de estos productos:
· De una parte encontramos a EEUU y a sus multinacionales, que acompañados por otros grandes países exportadores de materias primas agrícolas, quieren una legislación abierta y permisiva, en la que el mercado sea quien imponga su ley. EEUU defiende el uso de la biotecnología y pone de relieve la importancia de su industria, que crea nuevos puestos de trabajo y fomenta la innovación tecnológica y podría acabar con el hambre del mundo.
· En el lado opuesto se encuentra la Unión Europea y otros países desarrollados de Asia, que pretenden poner orden y límite a ese comercio, empezando por un etiquetado riguroso que diferencie, tanto las materias primas como los productos elaborados en los que se incluyan organismos modificados genéticamente (OMG). Así mismo pretenden controlar y limitar el desarrollo de las patentes, propugnando incluso, una moratoria de 10 años, debido a que no se conoce con certeza los verdaderos efectos de esas manipulaciones genéticas sobre el resto de variedades vegetales y sobre el ecosistema. España ha sido acusada por grupos ecologistas y organizaciones agrarias como, COAG y UPA de ser uno de los países más permisivos en este aspecto.

· El sector más radical lo constituye aquellos los grupos conservacionistas y colectivos científicos que abogan por la prohibición de cualquier tipo de alteración de los códigos genéticos.
Las multinacionales de la biotecnología son las que, por ahora se están llevando el gato al agua. Los cinco gigantes son:
· AstraZeneca.
· DuPont.
· Monsanto.
· Novartis.
· Aventis.
Suponen el 60%_________________del mercado de pesticidas.
23%_________________del mercado de semillas.
100%_________________del mercado de semillas transgénicas.
Entre los cultivos transgénicos autorizados en la Unión Europea:
Producto Empresa
Tabaco Selta
Soja Monsanto
Colza PGS
Maíz Novartis
Colza AgrEvo
Maíz (T25) AgrEvo
Maíz (MON 810) Monsanto
Maíz (MON 809) Ploneer
Achicoria Bejo Zaden
Colza AgrEvo
Maíz Novartis
Colza PGS
Patata AVEBE
Remolacha DLF-Trifolium
Clavel Florigene
Tomate Zeneca
Algodón Monsanto
Maíz DeKalb
Patata Amylogene
Clavel Florigene

FUENTE: http://www.monografias.com/trabajos14/biotecnologia/biotecnologia.shtml